Las aportaciones de la Institición Libre de Enseñanza. Cómo sería hoy la gente de España, su cultura y su educación, si dos dictaduras no hubieran interrumpido aquella obra.
La Institución Libre de Enseñanza va ser un famós intent pedagògic que es va realitzar a Espanya, inspirat en la filosofia de Karl Christian Friedrich Krause que va tenir una repercussió excepcional en la vida intel·lectual de la nació. Va ser fundada el 1876 per un grup de catedràtics que volien defensar la llibertat de càtedra i es van negar a ajustar les seves ensenyances a cap dogma oficial de matèria religiosa, política o moral.
Van crear un establiment educatiu privat i laic, que va començar en primer lloc per l’ensenyament universitari i després es va estendre a l’educació primària i secundària.
A partir del 1881 van començar a ensenyar a la institució professors formats en ella. La seva feina va consolidar el projecte de manera que es va convertir en un centre de referència pedagògica.
Després de la mort del seu principal inspirador, Francisco Giner de los Ríos, es va crear la fundació que duu el seu nom, amb l’objectiu de vetllar pel patrimoni de la institució i prosseguir la seva tasca educadora.
Jo crec que si la tasca d’aquesta institució hagués seguit endavant, haurien canviat algunes coses. Potser actualment hi hauria molta gent que seria diferent, ja que a les escoles, durant la dictadura, t’ensenyaven una religió, una política i una moral en concret, cosa que es el que no volia fer la Institución de Libre Enseñanza (ELI).
Per tant, crec que potser actualment hi hauria molta gent que no tindria les ideologies que té, ja que no les hi haurien inculcat de petits. Tot i així, crec que la religió continuaria sent important. Actualment a les escoles ja no es fa religió, ja que estem en un país laic. Per tant no crec que en aquest àmbit hagués canviat alguna cosa la ELI.
Potser dins de lo moral si que hi haurien hagut canvis, ja que a les escoles no s’ensenyaria una moral en concret. Tot i així, no crec que puguem especular de si ara la gent seria millor o no.
Per tant, penso que la gent potser no tindria la mateixa educació i suposo que tampoc la mateixa cultura, ja que es la gent qui fa la cultura, i si la gent es diferent per lògica la cultura també.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada