L’escola Moderna de Ferrer i Guàrdia. Escriviu una pàgina ressenyant els principis educatius i –no és el mateix- els criteris pedagògics.
L’Escola Moderna va ser un moviment de pedagogia llibertaria que va tenir lloc durant la primera meitat del segle XX, i que va adoptar la filosofia d’ensenyament de Francesc Ferrer i Guàrdia. Per donar impuls a aquest moviment reformador, es va crear la Lliga internacional per a la instrucció racional de la infància, els principis estatutaris de la qual establien que:
· L’educació de la infància s’ha de fonamentar sobre una base científica i racional.
· La instrucció és par d’aquesta educació. La instrucció s’ha de comprendre també, al costat de la formació de la intel·ligència, el desenvolupament del caràcter, al cultura de la voluntat, la preparació d¡un ésser moral i físic bé equilibrat, les facultats del qual estiguin associades i elevades a la seva màxima potència.
· L’educació moral ha de sorgir sempre de l’exemple i donar-se suport sobre la gran llei natural de la solidaritat.
· És necessari , que els programes i els mètodes estiguin adaptats al màxim possible a la psicologia del nen, cosa que no succeeix gairebé enlloc, ni a l’escola pública ni a la privada.
Pel fet de ser anticlerical, i per fomentar la solidaritat i l’educació lliure d’autoritat coercitiva, els anarquistes van ser grans seguidors d’aquest moviment.
Els principis educatius i els criteris pedagògics per poder aconseguir-los, són els següents:
| Principis educatius | Criteris pedagògics |
| Desenvolupament de l’autonomia dels infants. | · Fomentava la cooperació per aconseguir l’emancipació individual i col·lectiva del seus alumnes i la societat en general. · Donar llibertat i cooperar amb els altres. · Escola sense premis ni càstigs. |
| Fomentar la curiositat i auto aprenentatge. | · Els alumnes sortien a observar la natura, a descobrir els fenòmens físics, a conèixer els processos industrials, feia que s’interessessin per al vida de les persones, com vivien i quins eren els principis dels treballadors. · Compartien les seves experiències escrivint-se amb altres nens i nenes d’altres escoles. · Activitats per tothom, escola oberta els mesons. · Es donava molta importància a la lectura. |
| Substituir l’estudi dogmàtic pel raonament de les ciències naturals. | · Fa un ensenyança basant-se amb les ciències naturals. · Es fan moltes excursions per tal d’entrar en contacte directa amb la natura |
| Lliure pensaments, eliminar prejudicis. | · Escola laica i lliure. · Cohesió de sexes i classes socials. |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada